Artículos por temática

Category Archive for: "Diseño instruccional"

La interactividad en eLearning. El Nivel 4: Serious Games

Los cursos y contenidos eLearning se pueden clasificar según la interactividad que ofrecen. En este post os contaremos las características de las acciones formativas del Nivel 4: Serious Games / Simulaciones. Los contenidos eLearning de este nivel son los que tienen el grado más alto de interactividad por parte del estudiante. La toma de decisiones, mediante el uso de simulaciones […]

La interactividad en eLearning. El Nivel 3: Moderado

Los cursos y contenidos eLearning se pueden clasificar según la interactividad que ofrecen. Vamos a definir los 4 niveles de interactividad brevemente a través del siguiente caso práctico muy sencillo: “Curso eLearning de habilidades directivas: La Toma de Decisiones” En este post os contaremos las características de las acciones formativas del Nivel 3. Nivel 3: Interactividad Moderada Los […]

La interactividad en eLearning. El Nivel 2: Limitado

Los cursos y contenidos eLearning se pueden clasificar según la interactividad que ofrecen. Vamos a definir los 4 niveles de interactividad brevemente a través del siguiente caso práctico muy sencillo: “Curso eLearning de habilidades directivas: La Toma de Decisiones” En este post os contaremos las características de las acciones formativas del Nivel 2. Nivel 2: Interactividad Limitada En […]

La interactividad en eLearning. El Nivel 1: Pasivo

Os presentamos la primera de una serie de entradas en la que os explicaremos los 4 niveles en los que se clasifican los contenidos eLearning. Los cursos eLearning se pueden clasificar según la interactividad que ofrecen. Vamos a definir los 4 niveles de interactividad brevemente a través del siguiente caso práctico muy sencillo: “Curso eLearning de habilidades directivas: La […]

Historia de los Serious Games

Los videojuegos han empezado a integrarse en los procesos de formación más avanzados que requieren de la aplicación de conocimientos y habilidades en tiempo real. La unión de juegos y educación es un fenómeno que parece muy actual, pero el uso del juego con finalidades formativas tiene una historia de casi 30 años. Tradicionalmente los videojuegos han tenido […]

¿Cómo diseñamos nuestras experiencias de eLearning?

¿Cómo se hace un curso eLearning? ¿Qué profesionales participan? ¿Cómo se evalúa la calidad?   Todas estas respuestas se responden gracias al diseño instruccional. En ICAlia aplicamos el Modelo instruccional ADDIE (Analisys, Design, Development, Implementation, Evaluation) como “framework” de creación, desarrollo e impartición de contenidos multimedia para crear experiencias formativas efectivas y eficientes. Desde nuestro punto de […]